演技的考核分為兩項：五分鐘的隨機無實物表演以及有劇本的大戲排演。

無實物表演以所在的班級為單位，全年級九個班分別在九個劇場中進行表演考核，由劇場中自帶的測評牆進行現場評分。

有劇本的大戲排演則是將班級次序全部打亂，所有人參加抽籤，按照抽籤結果，分為十幾到二十個臨時劇組，完全按照劇本走戲，排練時間為兩天，排練結束後，將在中型劇場內進行表演考核。

葉緲緲走到C2班劇場前，正巧何一辰從另一個方向走來。

何一辰依舊穿著白襯衫和黑色西裝褲，戴一副極細邊的黑框眼睛，短髮梳得一絲不苟，整個人透著股斯文儒雅的書卷氣。

“何老師早。”葉緲緲道。

何一辰看著她，有些欲言又止，過了一會，才道：“表演考核結束後來找我。”

葉緲緲點頭，跟著他一起走進劇場。

表演考核開始。

學生按照抽籤順序上場，再隨機抽取考題，五分鐘準備，五分鐘表演。

考題千奇百怪，有學生上場後才表演了一分鐘，就自己笑場了；也有上場後沒有準備好，自我放棄的；還有表演的內容與考題無關，嚴重跑題的。

先上了場的十五名學生中，單就說表演完整，不出差錯的，不過才五人，還不提他們的表演水平如何。

臺下的學生又是笑，又是緊張。

下一個表演的是葉陽。

他抽到的表演情境是一個在火車上被偷了錢，一直到下車才發現，在陌生城市茫然無措的打工仔。

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