交作業。

文學傾一邊剁豬草，一邊看上面的答案，然後毫不留情的指出幾道題的錯誤：“我現在給你講講，你認真聽。”

受人之託，他很認真的給他補課，不過為了避免出麻煩，他一般不會寫字，都是在沙地上拿著樹枝寫下來，然後張衛國再抄一遍，自己再做，然後拿給他口頭批改，確保不會有他的字跡和筆記出現，然後成為別人攻擊的把柄。

他之前就是老師，對這個一點也不陌生，一來二去的，他也習慣了，恢復每天睡前想一想明天要教什麼，佈置什麼作業的生活。

說起來他是數學老師，但這只是說明他在數學這一學科上格外出眾，並不代表著其他學科他就不會。

尤其是外語這方面。

他是留學生，可以用外語跟張衛國熟練的交流，還能跟他說一說在國外發生的一些經歷和那邊的風俗。

張衛國對此是痛並快樂著，他的玩耍時間被文伯伯和媽媽擠得一乾二淨，但是另一方面，文伯伯講的那些事情，實在是太吸引他了，文伯伯好厲害呀，為什麼這麼厲害的文伯伯會到村裡來幹這種活呢？

他偷偷的問媽媽，媽媽說：“你還小，你不懂，你多學點知識，早點長大，你就懂了，你不要問他，這會讓他傷心，知道嗎？”

張衛國似懂非懂的記住媽媽的話，他已經很努力的學習了，他什麼時候才能快點長大？

大哥花在學習上的功夫都沒有他長，不過很快的，他發現自己在數學啊這一方面超過了大哥，大哥不會的，自己會，這種感覺會讓人上癮。

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