幾位嬤嬤們在檢查的時候發現他雙乳破損嚴重，一隻乳肉被大範圍啃咬得血絲連連，一隻乳凸殘破得幾乎被碾碎。為此他們猜測那主子喜歡虐乳，而男子的乳房又沒有軟綿綿的那2坨肉，乳頭一旦壞了，就沒得玩了。加強他乳頭的敏感度和受虐能力是刻不容緩的。另外就是新開功課替代掉了書法和繪畫課，而專業課編入其他頭牌之中一起上課。每隔3天在刑堂由嬤嬤們輪流親自調教。

曾經對雙乳的調教，強調透過催髮乳凸對外界刺激產生強烈反應而勃起充血結出櫻桃乳珠，孕育出緋色乳肉，誘動男人的春情盪漾。但是，調教中特別之處在於切斷乳和玉莖後穴之間天性就存在的連線反射以免清桑的精關失守。可是誰也沒有預料到他竟然被買走，不再需要為配種做這些準備不說，還要加強他雙乳和玉莖之間的條件反射。所以，嬤嬤們對雙乳的重塑上做了大量研究工作，精密分析後制訂了這套方案。

次日早起，侍童伺候清桑梳洗、早膳休息後，就有專業的乳教技師來對雙乳進行培訓。進了閣樓裡專門為他裝修的調教房，技師先讓清桑站著觀看他雙乳的正面、側面；然後測量資料。例如胸圍，乳凸之間距離，用線環繞乳凸測出周長。然後告訴他一些通用在他們上課過程中的專業術語，很簡單就是區分發情與否的稱呼。如：平時狀態下的乳凸在發情以後就稱為乳櫻、乳珠；前庭陰莖換為玉莖、玉杵；後穴被肉穴、淫孔替換。記熟以後就要求他脫掉所有平躺到調教床上。侍童脫了他衣服，還奇怪地問：“師傅，你負責上半身的，怎麼還要看下半身呢？不是以權謀私來飽飽眼福的？”

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