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五年的教書生涯，雖然說工資很低，但是振華很在乎這個職業。站在講臺上，面對著家鄉熟悉的孩子們，看著他們一天天的成長，心裡便有一種成就感和親切感。

如今被一道通知辭退，振華自然失落。

被辭退以後，自己還能做什麼？這也是振華焦慮的地方。教書不掙錢，但畢竟是個職業。失去了這個職業，難道自己要和宋家財一樣，整天無所事事，到處閒逛？

鄧煒璘安慰振華：“其實在農村教書，也沒有前途，無非是混個溫飽。你看我，教了這麼多年，還是窮得叮噹響。要是出去打工做生意，說不定賺得更多，也許當老闆發財了。振華你有文化，又穩重，以後一定有前途的。”

振華反應過來，勉強笑道：“我理解鄉教委的決定，鄧老師，感謝大家這幾年對我的關照。教了五年書，跟大家學了許多為人處世的道理，我也不虧。”

鄧煒璘一笑，點頭道：“對了，這次辭退代課老師，有每年兩百元的一次性補助。你教了五年，補助款是一千元，等發下來以後，我給你送來。”

“謝謝鄧老師。”振華點頭。

“唉，學生越來越少，我也不知道還能在東灣小學教多久。我和田校長討論過，覺得我們東灣小學，以後可能會撤銷，併入河東鄉中心小學。”鄧煒璘嘆著氣，轉身走了。

振華更是惆悵，如果東灣小學撤銷了，村裡的孩子們上學怎麼辦？趕上下雨天，學生們踩著這條爛泥路去鎮上上學，有多麼辛苦？尤其是低年級的孩子，他們怎麼走得動？

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