班主任老師估計是當年被吳學海氣得不輕，所以一提起他來，就有一種氣不打一處來的感覺，忍不住發了幾句牢騷之後，也意識到戴煦和方圓過來，除了詢問已經出了事的柯小文之外，居然還打聽起吳學海來，肯定是有什麼緣故。

“這個吳學海是也有什麼……事情呢？還是……？”班主任老師怕自己說錯了話，所以問的小心翼翼，也不敢把話說得太過於直白。

戴煦搖搖頭：“出事的就只有柯小文，但是你也知道的，柯小文的家庭情況比較複雜，但是作為一個高三的學生，他的生活社交範圍其實還是比較窄，人際也比較單純的，所以我們就想先從他的家庭成員角度入手。這種事呢，找柯小文的父親詢問，還是找吳學海的母親詢問，都不太恰當，我們覺得可能從學校這個方面來了解情況的話，得到的資訊是會比較客觀公正，也比較有價值的。”

班主任老師表情鄭重而又嚴肅的點了點頭：“那你們是希望我先給你們提供一下柯小文的情況呢，還是先提供一下吳學海的情況？”

“還是吳學海吧，柯小文的情況，我們從他高中的老師那裡也有所謂耳聞，基本上從初中到高中，他都是個比較讓老師省心的乖學生。”戴煦毫不猶豫的就做了決定，“吳學海因為初中畢業之後去了職業高中，和柯小文不在同一所學校了，所以我們不太容易瞭解到他們兩個日常相處的情況，還需要老師提供幫助。”

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