同居人。

還有自己在心裡默默為沈既拾疊加的那層“假溫良”的身份。

溫讓挑挑眉毛，把目光從牙刷上移開，轉身走出洗手間。

隨它去吧，不想了。

生活的重心重新轉移到學校裡。

五月時熱烈開花的石榴樹們，九月份結起了小果子，招搖在溫讓的辦公桌前。新生入學期間的工作繁忙，等他終於覺得能坐下好好歇一歇，石榴們已經擅自長大了一圈兒，青青紅紅掛在窗前，也有些可愛。

最近的新聞裡報導了一起被拐八年女童被尋到的案件，溫讓照例去尋親網站上看了一眼，依然沒有任何訊息。他關上網頁，小石榴們看起來也不怎麼可愛了。

上完一節大課，今天的工作已經完成，溫讓拎著包往停車場走，途徑至操場，一些男孩子在打球，營造出一種很有活力的氛圍，溫讓瞥了一眼，就看到一個眼熟身影。

沈既拾正把球往球框裡扔，溫讓不懂籃球，只知道進了球框就是好球，況且沈既拾在球場上揮汗如雨的樣子實在很讓人喜歡。欣賞歸欣賞，他也沒打算跟沈既拾打招呼，然而目光一停駐，腳底就慢了兩拍，也不知道沈既拾的眼神兒怎麼就那麼好，一個回身之間竟然就用餘光捕捉到了他，高興地揚起手喊道：“溫老師！”

溫讓只得徹底停下腳步，衝他揚了揚下巴。

沈既拾立馬拋棄球友，拎著外套跑向溫讓。溫讓本來以為他只是過來打個招呼，沒想到男孩子大大方方撒起了嬌，聲稱自己打球很熱，要溫老師請他吃冰解渴。

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