一直在書房的地板上晾著。水向東寫了好幾年書法，雖然不專精，但是字的好壞還是看得出來的，果然筆筆飽滿，有骨有肉，起落流暢，頗有顏真卿的氣度了。好字。

倪暉得意地嘿嘿笑：昨天晚上寫的，一口氣寫了三幅，覺得每一幅都好。你說我送那兩幅去參賽？

這還是倪暉頭一回問水向東意見呢，他簡直有點受寵若驚了，便說：都行啊，讓你老師幫忙參考一下吧。你這不是多了一幅，多的送給我吧？

倪暉想說，我自己要留著的，但又轉了念頭，這三幅字還多虧了水向東叫自己出去玩，換了種心情才寫出來的，便答應了：行，等老師挑完了，剩下那幅給你。

水向東笑得眼睛都眯了起來。

田老師挑剩的那幅字被水向東拿了回去，還特意跑到書畫店去裝裱了起來，然後用紙筒裝起來好好收藏了。這是倪暉頭一回給自己寫字呢，雖然是寫的《勤禮碑》上的字，難得倪暉自己也非常滿意，必須要好好收藏啊。

直到快過年的時候，田老師那邊才有了訊息，倪暉獲得了全國顏真卿書法比賽的二等獎。倪暉意外地高興，田老師說，因為是摹的字帖，不是自己寫的，否則可能還有更好的成績。倪暉已經非常滿足了，第一次參加全國性的賽事，就獲得了二等獎，簡直是太鼓舞人心了，他對走書法這條道路的信念越發堅定了。

田老師也替學生高興，私下裡跟倪暉外公說：倪暉這孩子只要堅持下去，在書法上會比我們走得更遠。你還是找個好點的老師來指點他吧，別在我這裡耽擱了。

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