張百熙交代的任務不重，只需把《學校學制初擬》和《私立經世大學章程》抄寫一遍，去掉其中過於前衛的東西即可。過了幾日，孫元起懷揣這謄抄好的文稿，來到張府交差。

張百熙在書房裡親切地接見了孫元起，喝了三四盞熱茶，說了半天閒話，才扯到《章程》的事情上。當下孫元起從懷中拿出自己的草稿，恭恭敬敬地遞給張大人，還要說些妄自菲薄的渾話：“下官才疏學淺，胡亂寫了一些，尚請大人斧正！”

張大人也讚譽了幾句，便把文稿且放在一旁，又天南海北地閒聊。等孫元起告辭的時候，才發現說了半天話，對於自己寫的章程半點也沒有討論。心中雖然鬱悶，卻不好問，只有怏怏地回去了。

年前，張府終於派人送來一份修改版的章程。只看其中的《欽定京師大學堂章程》第一章“全學綱領”，便覺得和自己原先的旨趣相去甚遠。比如第一節，孫元起原先擬定的是：“京師大學堂作為全國最高學府，其設立，為培養各學科專業之優秀人才，以促進國家興盛、民族富強，使我中華屹立世界大國、強國之林。”張大人的修改版則變成了“京師大學堂之設，所以激發忠愛，開通智慧，振興實業；謹遵此次諭旨，端正趨向，造就通才，為全學之綱領。”

再說第二節，孫元起寫道：“京師大學堂之學子，須遵紀守法，尊師重教，積極向學，品德高尚，身體健康，熱愛國家，熱愛國民，實現德、智、體之全面發展。”修改版則變成“中國聖經垂訓，以倫常道德為先；外國學堂與知育體育之外，尤重德育，中外立教本有相同之理。今無論京外大小學堂，於修身倫理一門視他學科更宜注意，為培植人材之始基。”

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