“有很多教學點，都是複式教學，一個民辦教師教幾十個學生，從一年級到五年級都有，這樣的條件，很難想象會培養出合格的人才來。很多小學的校舍還都是泥木結構，而且年代久遠，牆體開裂，屋頂漏雨，需要翻修。每次颳大風下大雨，老師、學生在昏暗的教室裡上課都提心吊膽。到了冬天的時候，教室裡面太陰冷，老師和學生們就搬著桌子到太陽底下上課，而且很多村子都沒有學校，八九歲的學生，需要步行十幾裡的去外村上學。即便是有些村鎮的中心小學裡面，因為條件不允許，許多教育部要求開設的課程依然是的不到落實，看到這些情況，我這個教育局長也感到非常痛心啊。”張梅說到這裡，眼睛就有些紅了。

範亨說道，“這幾年已經不錯了，自從那個八五年那個決定出臺之後，教育的發展是要計入當的政府的政績裡面的，教育投入每年都在增長的。只不過教育是光見投入不見產出的，你也不要指望這種投入馬上就能夠立杆見影的出效果，時間一長了，大家也就覺的這種投入不划算了，因此現在的問題還是的不到解決。”

範無病撓了撓頭道，“錢我是不準備出了，這種錢一旦到了基層，你就無法左右它的去向了，但是建設學校所需要的材料比如水泥鋼筋等東西，我可以提供，我建議你們先搞一個統計，將最迫切的需要建設校舍的的方給統計出來，按照需求迫切度分出等級，然後我仔細研究一下，看看需要投入多少，爭取把磐石境內的所有小學校都給落實了，這個總可以了吧？”

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