許毅一個急中生智，為自己的變化找了個解釋得通的藉口，先從楊老師這裡埋下伏筆，最好以後別人問起來他來幫著解釋，這樣就更具說服力了。經過這麼久，許毅已經完完全全適應了這個陌生的環境。既來之則安之，老天爺給他這個機會，他決定好好把握。雖然前世的記憶好像比以前還要歷歷在目，但是許毅還是決定從頭把知識系統地過一遍，這是他以前沒有做到的，也成為他前世最大的羈絆。

許毅回到教室之後就開始為以後的學習制定計劃。制定學習計劃，這是他一貫的學習經驗，以前他在網咖當網管的時候，就是用這個學習方法啃下很多駭客理論基礎，例如高等數學，程式設計演算法，資料結構之類。

現在許毅是初二下半學期，由於是重點高中的附屬初中，競爭異常激烈，所以壓力也很大，可是對他來說簡直可以忽略不計。雖然剛剛初二，可是他們已經快要將初中全部的內容了，很多課程已經結束，老師們迫不及待地帶入他們進入了中考複習階段。

許毅拿著數學課本瀏覽了一下，這對他來說簡直太過於小兒科。將課本合上，許毅在心中默默考慮起來，在他的潛意識中，他對駭客技術還有著難以言說的狂熱，所以以後他走上駭客道路是肯定的，不過吸取了以前的教訓，也會有些區別。

在眾多課程中，許毅最為重視的是數學和英語。想成為一個頂尖駭客，這兩門知識是必須精通掌握的。許毅深深懂得：玩計算機本質就是玩數學，計算機的一切問題最終都可以歸結為數學問題。計算機本來就是一個數學分支，以前並沒有計算機這門科學，都是謝數學家在研究這類問題，如計算機鼻祖馮·諾伊曼，如布林。

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