說了幾句，接著轉身。

劉老師：“借用一節體育課的時間，給大家排個座位吧。現在大家到走廊上去，男女生各一隊，按照個頭從低到高排列，不要太吵，影響別的班上課。”

劉老師說完，大家紛紛行動起來。體育老師跟著來幫忙。

劉老師強調要小聲，但操作起來還是很吵的。

排隊的時候，好多女孩子手拉著手，或者和其他女生商量將自己關係好的女生換到身邊來。

只可惜劉老師和體育老師都是火眼金睛，沒一會兒就又給大家換回去了。

接著男女生分成兩隊，再微調。

劉老師記憶力驚人，一天時間完全人和名字對上號，點著人名，指定座位。

女生大多在前面，男生在教室後面。

等到人又回到班級裡的時候，柏以凡前後左右都變了。

柏以凡最近開始加速長高，但他入學早，顯然跟不上大眾進度。柏以凡這次依舊坐在男生靠前的位置。

前面是兩個熟識的女生，後面坐著孫相乾，同桌偽情敵鐘樂。

四周總體不錯。

鐘樂：“凡凡，以後我語文靠你了！”

因為孫相乾的緣故，“凡凡”兩個字再一次在班級傳播。

鐘樂要客氣，柏以凡配合：“我政史靠你了。”

鐘樂前桌的女生轉過頭：“你倆酸不酸啊！柏以凡你政史什麼時候差過？鐘樂你不要以為自己從前是十班的，別人都不知道你語文好啊。”

鐘樂：……

柏以凡：“張晶娟同學，你這麼犀利作甚？說好的男神光環呢？”

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