去院子裡的樹上玩，有危險就回來，金花鼠樂顛顛的抱著吃的跑了。

幾個長輩看著鄭傑的動作，都愣了，雖然他們知道鄭傑天生就能理解動物的感情，但是以前不是不能交流的嗎？現在這樣，明顯鄭傑至少已經是初級精神力者。

“小杰你剛剛是怎麼做到的呢？”祖奶奶問道，畢竟孩子平時都是她在帶。

“我前段時間特想跟小鳥說話，可小鳥都不搭理我。我昨天在公園玩，突然發現自己能讓小鳥明白自己的想法哦。”鄭傑一臉天真無邪，懵懵懂懂的樣子。

“這樣啊，不知道就不知道吧，反正這是好事。既然你已經開始能運用精神力，那確實要開始學習。”長輩對孩子的問題，只要是好事，一般都不會太糾結原因。

真要說原因，那自然是我家鄭傑運氣好，天生精神力者、又比別的孩子更早領悟精神力運用。你看都還沒學習呢，自己就會運用了。我家孩子真天才，三個長輩都這樣想，都一臉的驕傲自豪。

既然已經可以使用精神力，祖奶奶就決定去幫鄭傑配一個個人終端。個人終端需要精神力繫結，所以一般六歲以上的孩子才能擁有。個人終端集合了身份證明，銀行系統，生活輔助系統，教學系統，通訊網路等功能。當然孩子的個人終端是不允許隨便上網的，一般孩子的個人終端只有生活輔助系統，教學系統，通訊等功能。

因為這個意外，鄭傑留在家學習的事情自然全家全票透過，幼稚園那邊的一個星期假期直接改成了退學。

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