我了怎麼辦？在哪裡讀書不是讀書？我留在六小照樣能考第一。”

反正說死說活陸芸就是不鬆口。

最後夏媛點著她的額頭憤憤然，“你自己說的留在海城六小照樣能考第一的，要是那次掉下來了，你就給我轉學。”

“行。”陸芸自信滿滿，想也不想滿口就答應了。

她答應得太爽快，讓夏媛簡直不知道說什麼好。只能無奈的接受現實，私底下她跟陸愛國嘀咕，想著只能等哪次陸芸考試失手了再來說話。

其實不轉學的主要原因是，陸芸上一輩子就是在海城六小讀的小學，她覺得自己對六小有種天然的親切感，就象是在自己的地盤裡一樣，有種很舒服、自在的感覺，所以這輩子她也不想換了。

而且普通校的好處並不是沒有，至少沒有各種麻煩的要求。

她可不想換個學校再被老師各種嚴格要求。

要知道小學一直到三年級左右能一直考試得個雙百的人並不在少數。分水嶺在四年級。所以她的“天才”在這樣的環境下，一時是沒法“嶄露頭角”的。

反而她這樣一直上課“開小差”的不端正態度對待學習的樣子搞不好會被叫家長。對待轉學生，誰知道老師會不會特別關注一下，萬一他們覺得她有學習天分可是卻要自己耽擱自己，太可惜了非要對她來個嚴格要求該怎麼辦？

而且學校離家那麼近，又萬一老師抽風了，時不時路過她家門口，再跟媽媽嘮叨兩句她上課老愛開小差之類的話，她還不得吃排頭？所以無論大家怎麼說，陸芸就是不肯轉學，寧可每天多走幾步去海城六小。

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