溫曉光是首次提到要參與扶貧，但是卻並非第一次和陳北提過成立公益基金會的事情，甚至於他已經有了一些自己的想法。

農村問題針頭線腦，複雜的很，那些方面的扶貧留給國家去做，他還是想要回到教育上來。

沒有教育，光給些補助，補助花完了之後還是會貧困的。

只有上了大學，甚至碩士、博士，才能真正改變命運。讀書無用論早就沒人信了。

而目前貧困地區教育的主要問題是資源不足，與他們接觸的教師本身的視野和知識結構本身就受限，他們都沒見過外面的世界，孩子們又怎麼會見到。

回到辦公室之後，他本想把張楠叫過來討論，不過想到微拓短影片戰略是抓住頭部城市使用者，以後也許能做鄉村，

但是剛誕生之時，兩頭分裂會讓研發人員也分裂，再說朝令夕改也不是什麼好事。

或者應該等陳北的報告。

這麼想著，他也暫時多了些耐心，等待這個專案的慢慢成長。

相比於那些地方的孩子，黎慕文的條件就好多了，溫曉光兩世為人都羨慕，從小時候開始就知道爸爸很厲害，知道自己的家裡不缺錢，有什麼愛好可以去追求，有什麼想要去的地方，買張機票就過去了。

十幾歲的青春期可以飛越太平洋在美國感受異域風情，在歐洲欣賞阿爾卑斯山，

當別人只能在課本上聽金字塔的故事，黎慕文已經在那裡留有照片了。

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