慧樓的資料，學校這邊也不太清楚。你現在拿出了見慧樓的設計圖，真假暫且不論，反正見慧樓的牌子上也沒有設計者的姓名，這就存在著很大的爭議........”一位老教授語氣有些強硬的開口了。

在馬長義看來宋二笙今天說話很直接，可在沒和宋二笙正面交鋒過的人看來，她就是在避重就輕，不肯說出事情的關鍵。

多麼大的誤會啊.......

宋二笙看著這位老教授，“您是美術院的鄭老師吧？我記得您低了宋貴山兩屆，不過當時年級分的不是太死板，所以大家都是同學。您也早就退休，享受國士待遇了，卻一直留在學校發揮最後一份餘熱，教書育人，真是德高望重之人啊.......”

☆、第一千一百零四章 實力

這話說的不清不楚，顛三倒四，一時誰都沒明白宋二笙到底想說什麼，但是她的譏諷意圖，還是展露無遺了。

儘管她的語氣真的很誠懇很有禮貌........

“真假為什麼要暫且不論？你們可以拿出假的讓大家來輪一輪啊，我沒關係的。見慧樓的牌子上沒有設計者，這有什麼爭議？大家爭搶著署名的爭議？您當年沒少爭取署名吧？學校從來沒有存在過的東西，何來的丟失呢？學校從來沒有見過的東西，自然是不清楚的了。”

宋二笙拿出手機，“我就想過會遇見您這樣不肯面對真相的人，所以提前做了司法鑑定。國家承認的哦。宋貴山親手所做的，署名為宋保宗的見慧樓設計圖，所用的紙墨都被科學的鑑定為，是當時的紙墨。”

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