還說江巖柏的媽媽是個賤人，把她當僕人。

在楊金釵的詆譭下，就連對自己改觀，對自己稍微好了一點的鄭老師也是如此。

江巖柏無數次想問：究竟要怎麼樣，你們才會滿意呢？我有認真上學，有認真聽課，有老老實實做家務，你們讓我做的一切我都有努力去做，為什麼你們還不滿意呢？

成年人，不是更應該有自己的思想嗎？為什麼楊金釵只需要說說話，就能完全否定自己所做的一切努力呢？

江巖柏不懂，也不明白，年紀尚幼的他無法阻擋這種輿論的力量，只能用孤僻陰鬱的外殼包裹住自己，好像這樣就可以獲得無堅不摧的力量，不會被傷害。

“別怕。”容白握緊了抓住江巖柏的手，他儘量溫柔的露出笑容，“以後，你就可以昂首挺胸的走在學校裡。”

既然“特權”無法被改變，容白能做的，就是利用鄭老師的“特權”。

在未來，被老師著重關愛保護的學生或許會受到其他學生的孤立，但是在現在這個時候並不這樣的，越是受到老師的關愛，在同學間的地位也會水漲船高，孩子們是非常天真，也是非常容易被誤導的。

容白敲響了鄭老師的家門。

江巖柏就在旁邊看著那扇門。

許多年以後，江巖柏記起現在場景，他的命運，大概就是從這一刻被改變的。

第12章

鄭國偉是個老實人，至少他自認自己是個老實人，他雖然脾氣不好，性格霸道。但是從教以來，也教出了不少聰明的學生，他從學校畢業之後，分配工作就分到了城裡，沒有去鄉下。要知道，能從一開始就被分到城裡學校的老師，是極少數好運氣的。

Loading...

未載入完，嘗試【重新整理】or【退出閱讀模式】or【關閉廣告遮蔽】。

嘗試更換【Firefox瀏覽器】or【Chrome谷歌瀏覽器】開啟多多收藏！

移動流量偶爾打不開，可以切換電信、聯通、Wifi。

收藏網址：www.peakbooks.cc

(＞人＜；)