趙興這套院落沒按宋代的建築風格建造，因為他不清楚宋代建築是什麼風格。

此外，宋代的房屋大多數屬於木質結構，這讓趙興也無從參考。所以他隨手一畫，畫出一個北京四合院結構：當中是正堂，旁邊是西廂，東側月亮門通向後院——那是用來堆柴火與穀物的。

正堂兩側，分別是一大一小，左右對稱兩個房間。其中的大房間，現在被當作孩子們的教室，這樣，孩子們根據年齡大小和學習進度，被分為兩個班級。而兩邊兩小房，一邊是孩子做手工的工作室；另一邊則是書房，堆著趙興這兩年收集的雜書。

程阿珠入住的是西廂。西廂裡早有一張大床，原本是留宿孩子的——那些進山打獵的山民，常把孩子放在趙興這裡，這間屋子便成了那些孩子的窩。

既然有床，安置起來就簡單了。把孩子們的東西一劃拉，程阿珠的東西擺進去，這座小院算是有了女主人。

程夏收拾好，阿珠扭捏地繼續在屋裡找活幹，擦桌抹窗地，似乎還不適應身份的變換，所以不知該如何面對。

程夏領著同學站在那裡半天，找不著話題，只好領同學去正堂，打算向老師道喜。

廳堂內，趙興沉著臉，似乎並無太大的喜悅，他低著頭，手指在書的插圖上不停比劃，情緒似乎不高。程夏猶豫了一下，不敢過去招呼。

趙興剛來時，由於不懂當地語言，他只得能少開口儘量少開口，非要開口，也要到在無人處，將要說的話模仿幾遍，確信沒啥口音差異，才用儘量簡短的語言說出自己的意思。長期下來，反而形成一種特有的“威嚴”。

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