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爸爸是多麼了不起。

艾維特第一眼就在人群中找到了林亦然,微微笑了笑,開始他今天的講課。

“好了,大家安靜一下,現在就開始上課。我們講課的主要內容就是精神力的運用。”

“精神醫療的作用就是為了安撫暴躁的精神力,所以對於精神力的控制十分重要,一個不小心,你治療的病人就會精神力受損,甚至瘋狂,還有一點重要的是,你治療的病人的精神力不能高於你,否則有極大的可能形成精神力反噬,導致你自己的神經系統被破壞,變的痴傻,這也是為什麼醫療系的學生精神力必須過a級的原因。”

“那老師,照這麼說的話我們用精神力去救人豈不是很危險?”一個學生提問到。

“對,所以我們才必須學習精神力該如何運用才能做到安撫治療作用。”

“開啟你們座位上的教學光腦,裡面有一株模擬雄性狂躁精神力的綠植,這是我開發的一種精神力監測系統,現在這株綠植現在是呈枯萎的狀態,如果輸入合適的精神力,這株綠植就能變成綠色,顏色越青亮,效果也就越好。你們可以練習一下。”

林亦然照著艾維特的話開啟教學光腦,確實有一株枯萎的植物,其實這植物就是一組資料,而他們精神力的資料就是這株植物的養分,養分過少,植物就活不了,過多了,也會造成營養過剩,確實是鍛鍊精神力運用的好方法。

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