的假期結束後，微微她們也開始了正常的學習生活。大一的課程比較輕鬆，都是一些基礎課。微微還弄到了醫學系的課程表，打算去蹭一下課。至於為什麼不選修，當然是因為她想學的課程不開放選修。

“微微，你好好的幹嘛去神經學呀？”二喜看著微微那麼辛苦的要趕到另一個校區去不解的問道。

“當然是對這個感興趣呀。”微微避重就輕的回答道。

“好吧，那你路上小心啊。”曉玲和絲絲叮囑道。

其實微微之所以研究神經學這和她那次車禍有關，在她失明的那段日子裡，她想了很多。如果人真的可以不透過眼睛去食物，透過一種介質直接將畫面傳遞到大腦那該多好。自從有了這個想法之後，她一發不可收拾。在初中的時候她就開始研究這方面的書籍，她設想著透過外部感測器將景物的成像直接呈現在大腦，就算是正常人也可以不用睜開眼睛就看到世界。而且她設想著研究出來的東西可以和普通人的眼睛一樣，如果你想看，那就睜開眼睛，如果不想看，就閉上眼睛。所以她想著是不是可以透過腦電波來控制。

這些看似天馬行空的想法，正是當時她除了貝父貝母之外，活下去的唯一支柱。就算是後來她恢復了視力，她也始終沒放棄過，去完成自己的構想。

學習計算機也是為此，機器人可以根據指令做出複雜的動作這是由於程式設計師事先做好的程式。如果將人體發出的訊號當作指令，那麼她可以根據這個指令寫出程式來控制人造眼睛的活動。同理推論，還可以用到機械手，機械腿上面。

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