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下午第三節課，下課鈴聲響過。朱彤筠推門走出教室，身後帶出一片冷氣，和學生們半真半假的哀嚎。早上連著四節主課，就已經足夠摧殘一個人的身心，下午立馬接著又是兩節自然科學和一節語文，更是叫人感覺求死不能。莊佳佳大喊著好累，伸了個長長的懶腰，可惜胸前沒肉，林淼純潔地瞥了一眼，注意力就馬上轉移回到了自己手裡的課表上。

外國語初中的課程安排相當有特色。

除了週一是全天上滿五門和中考相關的主課外，從週二到週五，每天放學前的最後一節課，就全都是划水課。其中週二到週四，最後一節均為體育課，週五下午，則是音樂、美術、勞技和英語口語四門課輪替，也就是說，這四門課每個月只有一節。

再拿“氣球宇宙”中的萬年名校十八中來做對比——那破學校為了滿足教育局紅標頭檔案下達的要求，每週都至少要安排一節音樂、美術和勞技課，讓學生們光明正大地在學校裡摸魚——從這點小細節上來看，林淼就很能很容易想明白，為什麼十八中銳意搞教學制度改革多年，學校的升學率卻依然渣得感人。更不用提，外國語週六早上還安排了四節“考試課”，明晃晃、赤果果的只要學不死，就往死裡學，強度直逼高三。

“淼哥，有什麼新發現？”許風帆走到林淼跟前，見林淼盯著課表沉思，不由好奇地問道。

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