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其是這般的鉅變,他倒是寧願少年如此下去。

這個世界竟然有著非人的力量,是修仙的世界,那日一個修魔者闖進了安詳的小村,屠殺村中之人,少年一家也沒有幸免,看著這個幸福的家庭破碎,他卻無能為力,他只是一個圍觀者。幸虧後來有正道修煉者追來,救下了少年,可是,這個村中,也就只有少年一個人倖存者了。

看著修魔者肆虐,在少年被修仙者帶回宗門的路上,桓真也在反省,修煉者的強大,和天恩者何其相似,一旦天恩者肆虐,發生在他面前的慘劇隨時都可能發生。他的世界,天恩者備受推崇,諸多眷顧特權,這並非錯,哪怕是第二生的時代,有能力的人都有種種特權,有能力卻要和普通人一樣平等,這是對有能力者的不公平,他並不推崇這種做法,可是特權也是要約束的。

這是一個修仙者的世界,那麼就讓他在這個世界吸取這個世界的知識,讓自己變的強大。只有自己足夠強,才能鎮壓天恩者,只有強者才有資格說話,才會有人聽。一味地對天恩者,這種做法不可取,桓真也不會做,他需要一種制約天恩者的手段而已,足夠威懾天恩者,讓他們知道犯了錯會遭遇足夠的懲罰,不能觸犯他制定的規定。

少年被帶進了宗門,修煉者世界當中數一數二的正道宗門,意味著無盡的藏書,在少年在藏書樓專研的時候,他也在藏書樓中吸取各種修煉知識,大概因為自己是靈體的緣故,不管和何種層次的書籍和玉簡,他都可以閱讀,直接刻進腦海的閱讀方式,讓他省了不少功夫。他這個人實在是個古人,只適合古老的知識,第二生的理科他一頭漿糊,只能死記硬背,這修仙者的丹、符、陣、器,他卻是一學就會,舉一反三,第二世界的理科體系也被他啟用,應用到修煉者的體系當中。

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