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教導主任看著初一的學生們平平靜靜的,有些疑惑,把韓安樂叫到辦公室裡面詢問。
韓安樂也是悶悶不樂,低著頭把情況“”大概的講述了出來。
最後到了週末還有一兩個學生把寫好的方案交給了班主任。
只是他們寫出了方案和韓安樂說的也差不多,並不能說明誰好誰不好。
但是其他的同學卻是故意的說著韓安樂的,換個話認為其他同學不管寫個什麼樣的方案,都要比韓安樂的方案強10倍甚至百倍。
韓安樂似乎做什麼事情都是錯的,根本就不應該繼續的待在學校裡面。
她始終是一副冷冷的樣子,心裡一直承受著很大的壓力。
伊蘇也是初一的學生,早就聽說了這件事情。
“韓安樂,雖然不知道你為什麼要加入學生會做這些麻煩的事情。不過既然那些人都不歡迎你,你為何還要留在學生會呢?乾脆退出來算了。”
“我……我還是有些不甘心,那些人分明睜眼說瞎話,為什麼總是讓我退出總是讓我示弱?”
“因為我們註定了跟他們不是一個世界的人,既然融入不了他們的世界,為何一定要擠進去呢?像我這樣平平靜靜的不是挺好的嗎?”
“伊蘇,難道你覺得被同學欺負一直忍讓,真的就會過得好嗎?”
“我……”
伊蘇微微的低著頭,一隻手緊緊地握成了拳頭。
看他的手背上還有一道傷疤是今天早上和男生產生了衝突留下的。
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