理，不管多貴都買下來。

有時候侯安辰只是隨口一說，侯書簡就立刻把這東西加到預購清單裡。漸漸地侯安辰也摸清楚了自己老爸的行為方式，學會了在提到什麼東西之後果斷加上一句“這個我不要”。

雖然侯書簡對待兒子想要的東西錢花得大方，但是生活卻一貫不鋪張。侯安辰本來就是個懂事的孩子，再受到侯書簡潛移默化地影響，所以就還是養成了和他爸一樣的節省的習慣。

雖然侯安辰有了這個節省的好習慣，但是侯書簡還是給兒子買了不少有用沒用的東西。好在隔壁房也買下來了，要不然這爺倆的東西還真放不下。

升五年級前的暑假，也就是前一陣子，侯安辰認真地表達了自己想學鋼琴的願望，並且絲毫不意外地得到了侯書簡的大力支援。侯書簡在這之後不到一個星期就把鋼琴搬進了隔壁房間——要不是侯書簡對音樂一竅不通還要找別人幫忙，他恨不得當天晚上就把鋼琴給買回來。

光有鋼琴不夠，好的老師也很重要。侯書簡這邊還找著，侯安辰就告訴他，他在學校的音樂老師願意來給他做家教。

這位姜笑然老師從三年級開始教侯安辰所在的班，不出意外的話應該會一直教到六年級畢業——雖然六年級基本上也沒機會上什麼音樂課了。

侯安辰對鋼琴的興趣也有不少是來自這位老師，三四年級的時候侯安辰就和姜笑然老師在課下有所交流，老師的鼓勵也給了侯安辰不少勇氣，這才下定決心在這並不算太早的時間開始學鋼琴。

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