這麼窮，哪交得起學費，肯定是偷了我的！”

在劇情慣性的壓力和心理壓力的折磨之下，時間過得顯得特別漫長。小胖子只有半個屁股坐在椅子上，腰挺得都開始痠疼了，可還是張口結舌，一句話都說不出來。

他不敢動，卻不代表沒人會打破這片沉默。

坐在他身邊的賀華忽然站了起來，高挑的身體向他壓過來。小胖子額上的汗“唰”地就下來了，生怕自己這一喊給他留下什麼終身難忘的心理陰影，連忙往後伸手，掐了班長一把。

別管什麼一批誣陷二批起鬨的了，現在就把錢掏出來砸我臉上吧，我不怕丟人！

在這近乎凝固的氣氛中，賀華的手終於伸到他胸前。只是賀華並沒如眾人想象中那樣屈辱和憤怒地拉著他的領子罵他誣陷自己，而是從他胸口掏出那沓塞得鼓鼓的粉紅大鈔，溫和地笑了笑：“你放在這個口袋裡了，剛才太激動才沒找到的吧？現在可以交費了，下次小心點，別再鬧這種烏龍了。”

……

這種溫柔又霸氣的氣勢是怎麼回事？黑化之前明明就是個純潔柔弱的白蓮花受設定，也沒幹什麼驚天動地的事，為什麼讓他想獻上膝蓋求當小弟呢？

☆、第 7 章

現在主角的失學問題解決了，新的劇情節點又還沒到，我的工作室本來應該清閒一陣子。但是不知道怎麼著，那位正牌攻突然找上我來諮詢。

按理說我開的是炮灰生存質量提升改造工作室，他們這些主角或者主要配角的生活，根本就不在我的服務範圍內。可人家是霸道總裁，直接摸到我的淘寶網店拍了兩萬塊錢的諮詢服務，不給諮詢就給差評，鬧得我也不好意思隨便兩句就打發了他。

沒辦法，那就服務吧。

他不像別人那樣為了解決問題而來，找上我其實就是為了找個人發牢騷。第一次聊天時他就發給我一堆照片，仔細看看都是主角的背影照，害我差點以為他是跟蹤狂。幸好他打字不慢，甩完照片就敲出了長長一條抱怨：“賀老師，怎麼才能把主角再養回身嬌體軟易推倒的小白蓮形象去？我每次看到他這身材打扮，都心塞得不得了呢。”

想到本文正牌攻是個會偷窺會偷拍這種變態照片的痴漢，我才心塞呢。

他又說：“照片質量差了點，都是我偷偷拿手機拍的，您湊合看吧。我拍這些照片就為了說明一個問題——雷老師，這個主角貨不對版啊！從我寒假買了他打工的裝修公司，到現在他每週六週日都來我這打工，這麼長時間了，我從來沒見他穿過白襯衫！”

……大冬天的讓人穿白襯衫，有錢也不能這麼任性啊。

他還發了個不高興的表情過來：“這都兩個多月了，我還沒看見小細腰呢，每次見面不是肥大的工裝就是肥大的運動服。實在逼得我沒辦法了，自己估量了一下尺寸讓人給他訂做了禮服，在公司搞了場小型酒會，結果他根本沒穿！穿著他父親的過時十年的肥大西裝套服就來了！”

仗著隔著螢幕他也不知道我什麼表情，我邊笑邊敲下了回覆：“您把衣服給他之後沒叮囑他穿嗎？”

正牌攻怒道：“我現在不是還不能出場嘛！衣服是當作統一制服發下去的，酒會上他沒穿，我就讓秘書問了問，結果他說他襯衫扣不上！扣不上！我是按著不盈一握的腰身、單薄的胸膛標準給他做的衣服，他怎麼能扣不上呢！雷老師，您說他這身材還有法救回來嗎？”

我覺著不正常的不是主角的身材，而是正牌攻這種心理狀態。不過看在他出了大筆諮詢費的份上，我還是安慰了他幾句：“彆著急，等以後主角被生父認回帝都賀家，過上豪門宅鬥生活，天天精神緊張、吃不好睡不香的，肯定就瘦下來了。”

他將信將疑，又問了一句：“真能？”

“真能！”

“可他這個身材好像也有點高了……”

“反正還有幾年才到你出場呢，大不了等你跟他在一起之後，幫著他瘦身就是了。”

……我昧著良心騙了他一下午，終於把他的精神狀態糾正過來了一點。不過這工作顯然任重道遠，看在他是我的大客戶份上，我就兼挑起了心理諮詢師的工作，隔不多久就抽時間跟他聊聊，一方面安撫他的情緒，一方面也是盡力把他的審美觀挽救回正途。

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天氣一天比一天熱，高三的學習氣氛也越來越緊張。賀華一邊複習一邊堅持每天早晚跑步、週末去裝修公司打工。這種生活雖然忙碌，卻是他盡力爭取才得來的，能為他鋪開一條新的、更有自主性的美好未來。有這個希望支援著，他的身體不僅沒被累垮，反倒在這繁忙的學習和工作中鍛鍊得越來越結實。

到了穿單襯衫的時候，他去年的舊衣服都顯得有點緊了，挽起袖子來也能看到手臂上流暢優美的肌肉線條。他還抽時間把頭髮剪短，劉海梳上去，露出飽滿光滑的額頭。蓬鬆的短髮也拉高了眾人的視線，讓他的身材更顯挺拔利落，從昔裡雌雄莫辨的精緻美少年變成了真正意義上的帥哥。

這副模樣能讓鄭功心塞得一天到晚找雷老師諮詢，卻頗受同齡人的喜愛。班裡的女生們上課時都會偶爾從習題堆中抬起頭來默默欣賞兩眼，然後帶著強大的動力，重新投入忙碌的複習當中。

好好學習、天天向上，早日成為霸道總裁，她們也能迎娶這樣的小帥哥了！

男生們也不甘心落後於女生，尤其以小胖子唐舜為首，從那場陷害之後就私下開始以賀華的小弟自居，事事都要拿他當標杆，學習上也抓緊了不少。高三·四班的成績你追我趕，到模擬考成績下來時比起上學期期末考足足上浮了3%，還被學校樹為典型。

賀華就是典型中的典型。

班主任齊老師私下排了賀華在年級考試時的成績和名次變化，做成了一份榜樣報告。等到六月初的大考結束，賀華以省內前十名的成績考到了帝都最好的學校，齊老師就把那張表拿了出來，遞到了校長辦公室。

“現在賀華已經畢業了，高考也考得很順利，咱們學校也不可能再有打壓他的戲份了。我看他今年的學習成績提高得特別快，應該作為優秀學生，錄段學習經驗給下屆畢業生看。”

主角過得不容易，他們這些炮灰也是昧著良心在幹哪。反正現在高中劇情徹底過去了，作者不會再關心他們，為什麼不趁這機會把賀華當作榜樣樹立下來，讓雙方回憶起這段時光，都能留下個好印象呢？

校長聽這說法也頗為心動，只是顧慮賀華不接受，暫且按下了報告，指示齊老師：“你先去探探口風吧。他要是能接受的話，