的情況下努力學習著，後來他考上的高中是全市最好的高中。

第十一章

後來吳桐總結，為什麼他會對初中後半截的生活印象不大，原因大概是和管昊交流不多的緣故，而且一門心思學習總是乏味的，雖然“我在學習呢”向來是學生特有的完美藉口。

吳桐發現，他中學生涯印象深刻的記憶全和管昊有關。他都不覺得自己是這樣感情豐富的人。

中考的時候吳桐報了一中，一中不是因為在全市排名第一才叫一中，它本來就叫一中，恰好從升學等各方面來看它又是最好的，二中排名就要往後面掉很多。一中很難考，吳桐唸的中學每年只有寥寥幾個能考上的，成績很好的一般都上楊一中學，成績比較好的都上本校的陽光班，成績一般的上本校普通班，成績差的就只能流落到其他各個地方的高中去。

吳桐屬於成績頂尖好的那種，而且他有特長，一中素質教育搞得不錯，最喜歡這種有特長的所謂的不死讀書的學生，吳桐很符合他們的要求。

於是吳桐就順當地考進去了，這與他考上初中那會的境界有云泥之差，家人都很高興，家裡的老人們便說要擺酒請客。

母親嘴裡說著不用了又不是考上大學了，卻還是著手去辦了，邀了吳桐的老師，還有一些親友，就在新家裡擺了酒席，新家是獨棟的，很大的房子，除了剛搬家那會還是第一次這麼熱鬧。

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