科科沒有說話，滿寶不知道，它卻知道，從宿主出京開始，它就按照既定的程式報備過一次。

畢竟收集這些隕石已經被寫入它的注意程式之中。

所以主系統和聯盟那邊是知道的。

主系統還罷，聯盟卻幾次透過百科館命令它催促宿主加快程序，此舉惹得莫老師及一些學校的研究人員不滿，認為聯盟插手過多，會損害秩序。

然後莫老師在實驗室的話語權被分薄了，雖然他還是主導人之一，但主導的科學家卻從原先的三人增為了五人。

而且新增加的兩位科學家最近都在百科館內增開醫學類的課程，要知道，他們以前上傳到百科館的授課內容都是生物和物理方面的。

很顯然，他們是想引起宿主的注意。

要不是它的程式只有主系統可以更改，而聯盟命令不了主系統，恐怕聯盟還想透過命令它強制宿主與他們聯絡上。

莫老師能作為三位主導人之一，除了自己的專業素養外，還有一個原因就是，目前只有他能和宿主交流“學習資料和材料”，要想取代莫老師，就還得有一人得到宿主的課程，成為她親密度很高的老師，高到百科館認定他們可以交流一定科技範疇內的材料。

周滿和莫老師能有現在的親密度，那是從小練起來的，是每個晚上不間斷的授課建立的。

而現在……

宿主忙得連論壇都很少逛了，每天晚上最多上線教課室一個小時，也就和莫老師交流一下專業問題，根本沒空去關注百科館裡又多了幾位相關課程的老師。

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