我雙方的優缺點，料敵先機，以弱勝強，（發了一個害怕圖），我有種，無論做什麼，都在【華夏】的計謀中的感覺。

這三十六計，竟然在未來各個領域都有用到。

可以預想到，整個三十六計出場後，那是什麼樣的震撼，那是……什麼樣的民族啊。他們的軍事將是何等的發達，他們的智謀太可怕了。

很久不說話的B，給A和C一人發了兩個截圖，一個是辰帥氣的騰空而起，殺氣凌厲的在空中用槍尖指著鏡頭。一個是兩軍交鋒的時候，那刀刀奪命的煞氣和瘋狂。

B：只有計謀？華夏，不英勇嗎？

A＋C抬頭看向埃迪森教授。

得，更沒可比性了。

人是喜歡分享的東西，【瞞天過海】的影片瞬間自然被開小差的人你傳給我，我傳給他。

教授恰巧來一箇中場休息，那就更活潑了。

很快走神人數已經到了埃迪森教授都覺得忍不下去的地步了。優雅的停下講說，加了一個提問環節。

通常這種環節很能拉大家的注意力，並且知道一下發生了什麼事……

“不知道大家有沒有什麼聽不懂的地方？”

“教授。”開小差的諸位集體心虛的低頭，但是還真的有勇士舉手了。“請問勃勒的戰爭有什麼謀略嗎？”

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在華夏的影片發出去前，凱蒂亞特的反應是這樣的。

“那邊的慶祝準備好了嗎？等會埃迪森教授一結束，立刻開禮炮，上蛋糕慶祝。”

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