一個人把人壓在牆上，衣冠不整還帶喘息，一副完事臉（大霧~

要不要解釋一下？

作者有話要說： =￣ω￣= 解釋什麼泥~

☆、十一條公狗腰

一隻胖嘟嘟的虎斑貓懶洋洋的趴在書桌的一角，毛絨絨的尾巴有一搭沒一搭的在勾引書桌邊上趴著做題的小男孩。

看了看身邊的人，小男孩自以為不被發現的偷偷把火車頭形狀的卷筆刀往前推了推，讓貓尾巴剛好可以搭在小火車頭上，然後眼睛亮亮的低著頭翹起了嘴角。

目睹這一切的邱明言無奈的放下手裡的題冊，看著桌角充當鎮紙的大貓，再看看桌邊放的魔方和怪獸玩具，“於樂樂，做題的時候別招惹大貓，小心它撓你。”

被點名的於樂樂不好意思的笑了笑，攥著筆的右手往回縮了縮，想解釋什麼又有點不好意思，停頓了半天才憋出來一句，“老師，大咪不會抓我，它很乖。”

被點名的大咪配合的晃了晃尾巴，懶洋洋的伸了個腰，重新擺了個姿勢，把四爪墊在身子下面，繼續當一隻不打擾小主人補課的乖‘鎮紙’。

於樂樂今年八歲，小學二年級，一個羞澀到經常彆扭的掩飾自己貪玩的小男孩。

像邱明言這種趁著大一比較閒，出來當家教的學生不少，畢竟這種一對一的輔導市場廣，也不累人，遇到特別省心的孩子就更輕鬆了。

原計劃為高中生補課的邱明言也是因為種種意外，成為了二年級小學生的全能家教，是的，除了小學所有課程同步教，總共兩個半小時的補課時間，邱明言還會抽出最後半個小時帶著於樂樂出門拍拍籃球，打打羽毛球的。

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