的異常屬於這種情況，他們的非核心人格出現的時候，就是核心人格極度不舒服的時候，讓非核心人格來保護自己，代替自己。”

轉而，公孫錦伸出一根手指，說：“你們要注意。孩子們兩次圍堵王平久的時候出現了人格異常，結果是什麼？”

褚錚毫不猶豫地說：“第一次被誤殺，第二次被我們抓了。”

“對。”公孫錦打了個響指，“那麼假設一下。第二次你們沒有出面，兩個孩子會不會又被誤殺？”

聞言，三個人面面相覷，無言以對。

公孫錦冷靜地說：“在孩子們的潛意識裡，是懼怕的。所以，他們將腦子裡長時間壓抑的想法交給非核心人格去做。但是，他們的身上擁有不同尋常的能力，所以，才會出現我們完全無法理解的現象。”

什麼現象？褚錚細細想了一遍，“第一次被誤殺的兩個孩子性格就是異常的。一個悲傷過度、一個怒氣衝衝；第二次，我們抓到孩子，一個恐懼、一個很……很憂心。當時那個環境，他們出現這種情緒是不正常的。”說著說著，將自己說出一身的雞皮疙瘩。

藍景陽緊跟著說：“曉晟的實驗裡，孩子們在兩百四的車速中都沒有感到恐懼。我總覺得，他們倆，嗯……多了不該有的，少了該有的。”

“人格換了吧。”褚錚說，“換來換去的，不都是核心人格說了算。老大，你講這些，是這個意思嗎？”

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