有個像龐德這樣，問出雙系元素混用的可能性時，是極其珍貴而該好好保護的。為此，索爾甚至交代了其他光系導師，宣告龐德全由自己教導，其他導師就別插手了。

龐德對此有些無言。他可沒興趣當個研究人員；尤其還是白老鼠的這種，他原只想快速又有效率地習得魔法，索爾這麼一攪和，遠遠背離了原先的預想。雖然龐德對於想通「透化」與「冥想」間的應用，確實頗有興趣，他隱隱知道，若是弄通了這個，將會獲得一次魔法能力上的重大躍升。

另一方面，龐德的另一名導師；附魔使學院的阿爾瓦託大師，第一次授課只與龐德談話談了五分鐘。主要內容是讓龐德先去泡圖書館泡上三個月後，再去找他。在圖書館期間，他要求龐德把七系魔咒卷軸各找出39個；魔咒分13級，每級3個，背下它們的控制咒語與使用限制。

相較於前一個不怎麼靠譜的索爾，阿爾瓦託看來像是嚴厲的老師，即便有些讓龐德沒頭沒腦。但他佈置的作業卻是龐德求之不得的。龐德原還有些擔心，自己一個光系若是天天泡在圖書館看些光系以外的魔咒，會不會引起不當猜測。而現在作業成了最完美的藉口，龐德心甘情願地隔天就鑽進了圖書館，這一鑽就是兩個月。

連帶放克也跟進了圖書館。

式典的騷動後，即便不願，龐德與放克都成了人人關注的焦點。龐德還好，他一天到頭待在圖書館的層層書架後面，兩耳不聞世事，先前的那些對龐德幾乎沒有影響。但放克這個魔武組的，目標又大，則是天天沐浴在眾人刺探跟懷疑的目光裡。即便放克沒怎麼理會，可一些風言風語還是會鑽進耳朵。

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