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“你笑的這麼開心是希望大事化呢，還是希望通報批評回家反省呢？”我問班班。

“當然是既能大事化又能回家反省才是最好的了。”

“咋樣啊，哥，侯老師怎麼處理咱們打架的事情了嗎？”鍾傑唯恐他的英雄事蹟不為人知，嗓門極大地道，而且！並不是在我們跟前的，他白痴般的詢問猶如層層波浪以對角線的途徑在全班蔓延開來。

全班人齊刷刷地看向我，迫不及待的在等我開口回答，不知道他們是出於好奇還是出於關心。我覺得可能兩者都有後者前者居多而已。

如果這不是我親弟弟的話我肯定會站起來大喊一句“你個二貨，沒事在班裡瞎吵吵什麼，就你嗓門大還是怎麼的啊！不願意在班裡待著的話去走廊涼快涼快！”

當然啦，我沒有對鍾傑這麼，畢竟他還是個孩子，就像我媽的，無論在什麼時候當哥哥的總要讓著自己的弟弟。哪怕他是個傻瓜。

前面的話是我媽的，後面的話是我自己加上去的。我有時候就覺得像鍾傑這樣優秀的人才真是鳳毛麟角，全世界獨一無二，他是個傻子吧成績還特別好，他聰明吧大多數時候還挺二。可能這就是大部分尖子生的通病。

“你過來啊，過來咱們好好聊聊。”班班以相同的音量對著鍾傑的方向大聲回了一句。

得虧現在不是自習時間，不然非得把樓下的陳老狗給招上來。

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