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“大哥，楓兒，這制度雖然完善，可是卻有些雜亂無章，哪個先施行、哪個後施行，這總得有個章程吧！”韓越仔細地盯著竹簡又看了幾遍，發現了不妥之處。

當他提起這句話的時候，墨楓和凌天磊的臉色不禁變了變，凌天磊向著墨楓點了點頭，隨即墨楓便帶著范仲淹、諸葛亮幾人退了出去。

在朱升、王朗幾人的疑惑之下，凌天磊又從懷中掏出了一份竹簡，攤在了桌上，上面詳細了寫明瞭什麼時候開始實行計劃實行什麼制度，從開始準備到結束一共要多少時間等等。

“這……這……，這不是已經計劃的清清楚楚，明明白白了嗎，怎麼這卷竹簡沒有拿出來呢？大哥，這其中難道還有什麼其他的原因？”朱升不解的問道。

“確實有其他的原因。”說著，凌天磊又拿出了兩卷竹簡。在攤開了其中一卷之後，說道：“你們先看看這份東西吧！”

五人圍了上來，快速地瀏覽了一遍。這份竹簡上面寫的是今後秦軍將實行參謀制，從旅一級開始，配備50個參軍。由這些參謀負責來具體負責將士軍功的記錄，日常的具體訓練以及協助軍事長官制定作戰方案，參贊軍機。另外，在軍團一級和軍一級設參謀長，助上將軍和大將軍指揮軍隊。

同時，建立武院。武院的作用，有兩個，第一個，便是增強秦軍軍官的戰場指揮能力，軍中凡火長以上軍官都將分批進入武校進行為期三個月的軍官培訓，以增強他們的戰場指揮能力；第二個，便是招收時令人才進入武校學習，將他們培養成秦軍的軍事主官和參謀型人才。第一批人員從雍涼二州的良家子中選拔，這次在收復二州的過程中成為孤兒的孩子也將被被編入武院。

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