莫若詩的父母也察覺到了自己孩子某方面似乎並不正常，他們讓莫若詩把作業都放在一邊，也跟學校打過招呼，莫若詩會在家上課，只有期中考試和期末考試會去學校一趟，學校方面也表示沒有任何問題。

從那以後莫若詩初中以及高中的學業都是在家裡完成的，家庭老師是一個退休的老教師，對於孩子非常有耐心，莫若詩的母親千里迢迢把她請來給莫若詩上課。

上課的時候，她總會讓莫若詩先講一下今天想做什麼，莫若詩最經常說的一句話就是：“今天想玩遊戲。”

那個時候網路遊戲也逐漸流行起來，莫若詩一開始只是玩著普通的單機遊戲，家庭教師也沒有反對莫若詩，只是陪她一起玩，但是卻規定莫若詩每次玩完遊戲都要告訴她有什麼新發現的。

莫若詩小時候有輕微的自閉症，她有時候會發呆一整天，誰跟她說話她也不會理會。

對於外界的任何事情她都沒有什麼感覺，雖然醫生表示要多帶她出去走走，但是莫若詩的父母工作都很忙，交給管家的話，莫若詩也並不聽他們的話。

逐漸的他們發現，莫若詩在玩遊戲的時候會跟家庭教師說上幾句，每次一個小時玩完還會跟她談論一下游戲該怎麼玩。

每當這個時候，莫若詩看起來就像是一個正常的孩子，用小小的手指頭戳著螢幕，對那些色彩繽紛的角色說三道四。

再後來帶莫若詩去醫院，醫生聽說了這件事表示這是一個很好的現象，可以建議她多玩玩其他型別的遊戲。

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