強子調戲了她幾句，她一個過肩摔居然把強子摔的流鼻血。”

“呵呵，活該。”

“啥？”

“我說強子活該。”

“尼瑪，我告訴強子去。”

“去！”

........電話被我結束通話，我舔嘴微笑，我那天在食堂也算是調戲了阿素，她沒動手打我，是不是與我對上了眼？

第二天，我打過屁股針以後帶病上學，我回座位上發現抽屜裡有一把雨傘，正是我的雨傘，傘邊有一張粉紅色的便利貼。

便利貼上的字跡秀氣婉約:林臻同學，謝謝你的傘。

我把便利貼翻來覆去看了幾遍，上面沒有其餘的字，例如阿素的班級，阿素的電話，阿素的q.q......

我很失望。

走上講臺桌，我拿起教學鞭敲了敲黑板，嘈雜的教室裡逐漸安靜了，同學們全部看著我，我帥氣地扭了一下脖子，一本正經道:“前天下雨，我在食堂把傘借給了一個漂亮女生，昨天那個女生來班上還我的傘，誰認識那位美麗的小天使？請告知本王子，多謝。”

同學們的頭紛紛轉了回去，他們繼續自娛自樂，將我當成了一個隱形人。

我一狠心，把平時省吃儉用的錢拿了出來，我心如刀絞地放了一百塊在講臺桌上，“誰幫我找到還傘的女生，這一百塊歸誰。”

班上的同學見錢眼開，紛紛撲了上來七嘴八舌地說小天使是誰誰誰，多的是人濫竽充數，瞎說班級，瞎說名字。

有個女生說，她和阿素是初中同學，我決定一手交錢一手交貨，讓女生帶我去阿素的班級。

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