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吳地,會成為什麼樣的國家?
懷抱求索的決心,青年遠道就學於稷下學院。
夫子的教導沒有給予直接答案,反倒出身蜀地的同學諸葛亮,對他造成不小的心理陰影。
學子們日夜辯論著,使大陸長久秩序安寧的,是知識,金錢抑或權力。
而他只能咬牙接受永遠屈居次席的事實。
但青年堅信自己的正確,於是回到江東後,便謀劃著與志同道合的夥伴去實踐建立理想國家的夢想。
那個夥伴的名字叫做孫策。
讓遠行航線暢通無阻,再不懼海盜的威脅。
讓魚米之鄉年年豐收,再不為水患困擾。
讓豪族們從奢靡中驚醒,再不因私利而為禍。
還有那青年不曾說出口的野望:讓吳地成為真正的國家而崛起,連三分之地也收入囊中。
以航船所帶來的金錢,加之機關和鐵器的輔助,必能維持長久的秩序與和平,甚至……一心尋求天書根源,只會紙上談兵的孔明,終究會輸給自己。
畢竟虛無縹緲的知識之源,又怎能比英雄和權力帶給人們的實實在在的幸福呢。
當然,難免會造成小小的犧牲。可那又算得了什麼呢?相對於令吳地成為偉大國家的未來而言。
面對江東佔據絕對統治力的豪族,兩個青年一點點積蓄力量,終於建造出自己的武裝船隊。
當預定的日子到來,數量雖少卻裝備精良的大船,頂住颶風和海潮,朝江郡出發。
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