上了樓梯，明小佳開口：“你和陳木關係很好？”

施桐被問得一愣，她也不曉得怎麼定義他們的關係好不好。

想了想，她回答：“我們這學期做了同桌才熟悉起來的。”

明小佳笑了笑，但她沒有說什麼。

洗手檯那裡，陳木捧了水往臉上抹，剛才運動出了汗，渾身上下都熱烘烘的，倒也不覺得冰涼。

餘波把外套搭在肩頭，一邊洗手一邊說，“剛才耍帥爽不爽？”

陳木甩了甩額前被打溼的發，坦坦蕩蕩，“爽啊。”

餘波笑哈哈，“兄弟就只有祝賀你早日拿下語文科代表。”

陳木黑漆漆的眉眼間盡是笑意，“滾。”

接下來的日子老師把學習抓得更嚴格了，每天都佈置出做不完的習題，教室裡充斥著緊張的氛圍。

只有兩件事情能讓陳木感到輕鬆。

一是施桐給他補習語文知識，或者講習題。

二嘛，就是不落雨的大課間三十分鐘，能借著跳舞的機會牽一下施桐軟綿綿的小手，暗戳戳高興。

施桐在他心裡就像棉花一樣，看上去那麼白生生的，同時又特別的軟。

十六歲的少年，讓他動心的理由很簡單，他就是喜歡這份純淨的柔軟。哪怕只是聽一聽她的輕聲細語，他便覺得好舒服。

到了三月中旬，天氣暖和起來。

每年這個時候，學校會組織體操比賽，都是老專案——

廣播體操、齊步跑步正步、32步。

全員參與，即便是初三學生也不能例外。

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