陸在搗鬼？

李瑜首先懷疑的是他。

雖然黃陸的超能力明顯不能造成這樣的效果，但如果他生成了第二種超能力呢？

在毫無頭緒地前提下，李瑜只能這樣大膽假設。

她有了懷疑的物件，便快速吃掉剩下的飯，拉著喬珊去班上。

教室也和以前大不一樣。

看到教室的拉門，李瑜這回能確定自己身處在什麼樣的環境裡了。

拉門一看就是霓虹教室的配置。

和宿舍一樣，教室的門也是木製的。

教室內的格局與霓虹劇裡的別無二致，這讓李瑜產生了些微地錯覺，彷彿自己就是在那裡上高中的學生。

學生們三兩成群地進入教室，很快人就到齊了。

李瑜將目光投向黃陸的位置。

雖然座位變成了單人位，但大致地方位沒有改變，所以黃陸很容易就暴露在她的監視之下。

黃陸和身旁人的表現毫無差別。

他眼中沒有能讓她懷疑的情緒，動作也沒有哪裡稱得上露出破綻的。

是黃陸嗎？

她在這個答案面前產生了猶豫。

如果不是黃陸。

那會是誰？

學校裡還有誰擁有超能力？

李瑜苦思冥想之際，班主任進了教室。

班主任臉上洋溢著笑容。

他一進來就宣佈：“來來來，這堂課先開個班會。”

同學們似乎早知道他接下來要說的不是嚴肅地事，所以每個人都放鬆地鬧騰起來，不是交頭接耳，就是嘻嘻哈哈地大聲打鬧。

李瑜在一旁聽著，沒一會兒就捕捉到了關鍵地資訊。

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