且兩個人現在也成為了整個第一實驗小學最出名的學生，因為兩個人的成績從到學校來一直到現在，一直都是位列年級第一第二，而且大多數情況下還都是滿分並列第一。

所有，兩個人的優秀幾乎是整個學校無一不知無一不曉的，連很多學生的家長都知道，因為每次一年級入學時候的開學典禮上，都會讓這兩個學生上升旗臺演講，現在兩個人幾乎成了津市第一實驗小學的活金字招牌了。

其實白校長和兩個人的班主任溫雲都覺得兩個人的成績其實完全可以繼續跳級，但是後來和兩個人的家長商量過之後覺得還是不要繼續跳級了，不然以後和同學之間年齡差距拉得太大，不方便互相交流，現在這樣已經很好了。

既然家長的意願是這樣，校長和老師也不能勉強。

而且白校長想著他們不跳級也好，這樣可以繼續在他們學校多待兩年，而且可以在競賽中給學校增添更多的榮譽，因為兩個人參加的奧數競賽也都是名列前茅的。

所以，這樣的學生真的是活招牌。

最開始的時候兩個人的成績對三班來說真的是一種壓力，畢竟自己班裡面有兩個人的成績是他們怎麼都追不上的，那種壓力真的是很讓人難受的。

但是慢慢的，三班的同學們就明白了，林世瑾和林兆晴兩個人根本就不是他們能夠比的，所以他們在成績上把他倆給忽略掉就可以了。

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