裡的深意，立即追問出來。

學生們紛紛專注地望著講臺上的徐靜逸。

徐靜逸意外地笑了笑，片刻後說道：“就像你們猜想的一樣，我的確遇到過一名疑似非典型抑鬱的病人……不，也不能稱之為病人，因為我們之間只有過一次非正式的，連心理諮詢都談不上的短暫交談。”

“那是一個剛剛遭受了生活重大打擊的少女，她的母親因為擔心她的情況，所以請我去給她做心理疏導。”徐靜逸淡笑著說：“我以為我會見到一個恐懼到充滿攻擊性或瀕臨崩潰的孩子，我準備了很多安撫的話語，但是實際和她見面後，我一句話都沒用上。”

“她的情緒非常平和，臉上甚至帶著微笑，就連我試探著提及那次重大打擊，她也十分配合地回答我的問題，就好像那次事件，在她的心靈上沒有留下任何痕跡一樣。那時的我對非典型抑鬱還沒有多少了解，雖然察覺了少女的異常，但卻沒有把她異常的表現往更嚴重的地方想，僅僅是將它簡單判斷為了少女對我的不信任和防備。在那之後，少女拒絕再接受心理疏導，我也就沒有再和她交談的機會了，但是她激發了我對各種非典型心理病症的研究熱情，這也是我從臨床心理醫生轉為大學講師的主要原因。”

“她還活著嗎？”一名坐在臺下的男生忍不住問道，他沒有舉手，但是清晰的聲音卻傳遍了大半個教室。

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