聲音。

“你是不是成心跟我作對啊！蘇瑞！”

蘇瑞？

陳若背僵了一下，又繼續看那錯題。

身後的訓斥聲更加清晰地鑽進她耳中，一時間有些靜不下心看那錯題。

“我不信你連dictionary都不會讀，你自己說說你讀得什麼東西！”

一班英語老師回頭，問道：“不就個單詞不會讀嘛，你發這麼大火？”

“來！蘇瑞！你告訴李老師，你怎麼讀的？”

陳若低著頭，拿紅筆在試卷上劃了一下，標註出錯誤原因。

聽到一個戲謔的聲音——

“di.ck——tionary”

重音在前，中間拖著長音。

英語老師愣了會兒，哈哈大笑兩聲，點點頭：“是個人才，你得好好教育一下。”

陳若這會兒剛訂正完試卷，給英語老師看了看。

“嗯，對，這種粗心的錯誤以後不能犯了，你這麼好的成績想要再提高一兩分都是很難的，別丟在這種地方。

“知道了，謝謝老師。”

陳若走出辦公室。

腦海中傳來那聲“dic——tionary”，她沒明白哪裡好笑。

這會兒走廊上已經安靜下來了，走進高二一班，一半的同學已經開始午休了。

她輕手輕腳地拉開椅子坐下。

剛開學不到一個月，作業不是很多，她從課桌裡抽出數學書預習下午要上的內容。她基礎好，又有數學抽象思維，自己預習也不難，看了十分鐘就把下一課的內容都過了一遍。

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