全都是這首歌的歌詞，揮之不去。

她怒道：“怎麼又是這首歌？”

這也太洗腦了吧！？

出門抓住犰狳一問，今天廣播站是幼荷輪值！

犰狳將值班表遞給宋福澤：“宋校長，怎麼了？這首歌出現的頻率太高了嗎？我去給幼荷說一聲，播放的歌曲不能總是同一個，多枯燥無味啊！”

宋福澤默默看著值班表……好像只要是幼荷值班，就一直只放這一首歌。

宋福澤憋了半天，改口說：“真是朝氣蓬勃啊……小孩子們，要鼓勵他們，要讓他們放手去做！”

犰狳：“…………”

宋校長，你的偏心是不是得治治了，這特麼也未免太過於明目張膽了吧？

伴隨著七色光的歌聲，宋福澤回到校長辦公室，她決定拆拆快遞發洩一下。

拆快遞讓人心情愉悅。

拆完之後，她的心情愉悅值已經達到了滿分的100分。

然後……

宋福澤將放在桌角的一沓子作業擱在面前，拿起來紅筆，開始改卷子。

改了一份……宋福澤的愉悅值掉到了98%。

又改了一份……宋福澤的愉悅值掉到了90%。

再改了一份……宋福澤的愉悅值掉到了80%。

“啪嘰。”

……宋福澤的愉悅值掉到了0%。

宋福澤竭力控制著自己，心中默唸：“他們是好孩子……好孩子……好孩子……”

她微笑著掀開了最後一份作業。

錯錯錯錯錯錯錯……

“嘎巴。”

筆被宋福澤捏斷了。

宋福澤推開窗子怒吼：“嘀嗒進我辦公室！！！！”

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