甚者還是一個#問題兒童#。

老管家阿福倒是很有經驗，但他表示這是老爺的責任，不會可以學嘛。

布魯斯被老管家慈愛的笑看得壓力更大了，但他也不會推卸責任，對學習怎麼養孩子這件事嚴陣以待，唔，一開始布魯斯就把它當成了一項嚴峻的任務。

在任務開始前，自然是要收集資料，做到#知己知彼#嘛。

安吉爾生在單身家庭，他媽咪要打兩份工養育一個被心理醫生診斷為智力障礙的自閉症孩子。

布魯斯目光停在那份診斷報告書上，再看看堆在另外一邊他從安吉爾家裡搬過來的各種設計圖紙——上面引用了各種高深數學、物理學知識的計算公式——在計劃表上添了一項，‘哥譚市最優秀的兒童心理學家’，以及備註著心理學相關書籍。

等入夜了布魯斯還在孜孜不倦，阿福敲響了書房的門，還端著一杯牛奶，布魯斯露出嫌惡的表情，不過現實很殘酷，那不是為他準備的，不僅如此，“您要給安吉爾少爺讀睡前故事嗎？我觀察了下他的書籍，除了專業書籍外，只有一本已經半舊的故事書，我想布萊克夫人是當睡前故事給孩子讀的。”

這就是有經驗的和沒經驗的差別了。

布魯斯心情複雜的端著牛奶，拿著故事書，在老管家鼓勵的目光下敲響了安吉爾房間的門。雖然是臨時決定的，但萬能的老管家已經將布魯斯小時候的房間收拾了出來，布魯斯稍微有那麼點懷念，以及躊躇。

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