了：“不行，我得給閨女的老師打個電話，看看閨女現在哭沒哭？”

盼盼看不得他這個樣子，阻止道：“你打電話有什麼用閨女要是哭了，你打算這怎麼辦，直接回去把她接出來，那閨女這個幼兒園是上還是不上？”

這道理楊立東肯定明白，可是心裡還是掛念閨女，好容易忙完了一天的工作，等到了幼兒園放學的時間兩口子急忙一起去接閨女。

幼兒園的大門開啟，小班的孩子是最先出來的，和想象中的不一樣，小寒站在隊伍的中間，正笑眯眯的和小朋友們說著話，看到爸爸媽媽來接了，還不忘和大家打了招呼離隊。

老師對小寒的評價也特別好：“小寒今天在幼兒園的表現特別棒，不僅不哭不鬧，還幫著老師去勸說那些哭鬧的小朋友，老師獎勵了她一朵小紅花。”

“是嗎，我們小寒這麼厲害呀，媽媽給你鼓掌。”

小姑娘也很驕傲：“媽媽，我今天得到小紅花了，我以後天天都會領到小紅花。”

小姑娘有志氣，爸爸媽媽肯定要好好鼓勵一下，一家三口說笑著回了家。

楊立東和盼盼提心吊膽了一個星期，可是閨女對幼兒園適應的非常好，一直都沒有哭鬧的意思，而且聽著她口裡的朋友越來越多，兩人才徹底放下心來。

孩子適應能力好，不讓父母操心，楊立東又感覺不是滋味了。

“媳婦，你說別的孩子離開父母都會捨不得，又哭又鬧的。怎麼咱閨女一次也沒鬧過，你說她離開我們也不傷心難過，我覺得也不舒服，好像我們對閨女來說沒那麼重要似的。”

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