大米說:“當然想學,以後我也要做爸爸那樣的大英雄,我得提前準備起來。”
一個十一歲的孩子,夢想中想當大英雄,還為這個夢想付諸行動,不得不說,大米是認真的。
“大米,你不愧是我童家的長孫,繼承童家的血性,以後就做一個軍人,如何?”
大米用力地點著頭:“我就是想要做爺爺還有爸爸這樣的英雄。”
童政委說:“好孩子,你這個想法是對的,我們童家的孫子輩不能沒有軍人。”
至於小米,他愛當醫生,那就讓他當吧。童家有了長孫當軍人,夠了。
大米開始跟著童政委學習,他們也不是天天都會學習,那也是在大米上完學做完作者之後,才會進入書房跟著童政委一起學習。
大米無異是聰明的,很多時候,往往童政委教了一遍,他就能馬上領會,甚至還會舉一反三。
童政委越看越喜歡,越看看覺得童家出一個軍人真不容易。
“大米,這邊應該這麼做,你之前理解錯了。”童政委在糾正著大米的錯誤地方。
大米急忙修正著自己的錯誤的地方。
童政委說:“這才對呢,別小看了地圖,地圖有的時候是絕對不能出一丁點的,否則前功盡棄。”
大米趕緊地改正自己的錯誤。
一旁的小米看著,在心裡其實一直都佩服著大米的舉動,因為這不是誰都能畫得出來的。
在很長一段時間裡,童政委都在教著大米怎麼去找一張地圖。手工製圖的方法 ,更重要的是線條,手工去畫每一個線條,這如果沒有天賦,是很難做到的。
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