大米說：“當然想學，以後我也要做爸爸那樣的大英雄，我得提前準備起來。”

一個十一歲的孩子，夢想中想當大英雄，還為這個夢想付諸行動，不得不說，大米是認真的。

“大米，你不愧是我童家的長孫，繼承童家的血性，以後就做一個軍人，如何？”

大米用力地點著頭：“我就是想要做爺爺還有爸爸這樣的英雄。”

童政委說：“好孩子，你這個想法是對的，我們童家的孫子輩不能沒有軍人。”

至於小米，他愛當醫生，那就讓他當吧。童家有了長孫當軍人，夠了。

大米開始跟著童政委學習，他們也不是天天都會學習，那也是在大米上完學做完作者之後，才會進入書房跟著童政委一起學習。

大米無異是聰明的，很多時候，往往童政委教了一遍，他就能馬上領會，甚至還會舉一反三。

童政委越看越喜歡，越看看覺得童家出一個軍人真不容易。

“大米，這邊應該這麼做，你之前理解錯了。”童政委在糾正著大米的錯誤地方。

大米急忙修正著自己的錯誤的地方。

童政委說：“這才對呢，別小看了地圖，地圖有的時候是絕對不能出一丁點的，否則前功盡棄。”

大米趕緊地改正自己的錯誤。

一旁的小米看著，在心裡其實一直都佩服著大米的舉動，因為這不是誰都能畫得出來的。

在很長一段時間裡，童政委都在教著大米怎麼去找一張地圖。手工製圖的方法 ，更重要的是線條，手工去畫每一個線條，這如果沒有天賦，是很難做到的。

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