子在房間，另一個孩子被蘇母抱著，正在對著象教著說話。

過了會，小黃在外面喊：“嫂子，對聯寫好了。”

蘇曉抱著小米走出了房間，看向了小黃寫的那副對聯，這一看之下，有點兒驚呆。

這個小黃的字，寫得確實很好。每個字飽滿而靈活，就像有生命似的。單個的字，放在陽光下，有一種說不出來的靈氣，所有的字合在一起，更加地顯得靈氣逼人。

寫這幅字，小黃還是花了不少的心思的。

寫書法，看似簡單，又似乎好像跟練習的時間有關，但是要寫好字，沒那麼簡單。

蘇曉曾經練過一段時間的書法，之所以去練書法，就是因為當時她的心境有點兒亂，練書法能修煉一個人的心境。只有心境徹底的放平穩，才能夠寫出一幅好字，否則容易會亂。

所以，也能從字上可以看出那人的心境。

當然，練得多了，寫得字自然也就好看了，但是靈性這種東西，卻不是練習久了，字型也就能出現靈氣了。

還是需要有一種的天賦的，只有這種有天賦的人，才能夠寫出那種靈性十足的字型。

這個小黃，別看年紀小，還真別說，寫得一手的好字。如果不是親眼看著他在家寫，都不敢相信這是出自一個十七歲少年的手裡。

“哎呀，你這字寫得可真好。”蘇曉發出了一聲讚歎。

小黃有些不好意思的撓撓腦袋：“我這字寫得也就一般，主要還是練習久了，字的靈氣也就出來了。其實練習久了，都有這水準，這誰都能辦得到。”

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