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桑竹想問她爸簽名的事情,太急了,一來就要問她要簽名。

言蒙沒幾分鐘就記完了第一課需要看的東西,她又倒回去看了看目錄,她記得有時候語文老師並不從第一課教,有時候是從文言文開始教起,第一課後面的一單元全是現代詩,第五單元才是文言文,因此,她又翻到第五單元的文言文開始背,《燭之武退秦師》、《勾踐滅吳》、《鄒忌諷齊王納諫》等。

早讀課有半個小時,她把這幾篇文章都背了,把文下的註釋也記了,突然感覺這輩子好爽啊!想她上輩子苦逼得不得了,到現在,連這些文什麼意思,就大致一些常用的能翻譯一點,別的都不知道,只能等著老師上課講了。

袁修仁坐在講臺上,就看這小孩在底下把書翻來翻去的,不曉得是不是在找書上哪裡有圖畫好看,無語得很,那是早讀嗎?人家早讀都是朗朗讀出聲的。現在學校越來越不像話,什麼學生都往裡面招。

第一節 課是數學課,數學任課老師是個女老師,姓蔡,挺年輕,聽說是新來的,言蒙有小時候高數打底,老二的歪理論,從難到易學,她自己私底下也補過很多基礎知識,這些基礎知識包括初中、高中的一些公式和原理,但高中的很多知識,尤其是幾何方面,她高數只學了一部分,並不完全,幾何方面還沒碰過。

但今天第一課是集合和函式概念,這個她學過,上輩子本來數學物理這些就不錯,上輩子學的雖然忘了,但理解力在那裡,言蒙聽起課來很容易,就是數學老師講一會兒要看她一眼。

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