小泉真晝的描述，她們的班主任就該是這樣開朗中帶著點溫柔——無論她是因為什麼而回到希望之峰，她對自己的學生至少是一片赤誠的。

她撥弄著舉到面前的變聲器。

“初次見面，雪染老師，”閉了下眼，時江沉下聲音，“我就不浪費時間兜圈子了。”

“——你，還有保全部門的逆藏先生，在調查希望之峰的地下計劃吧？”

聽筒中安靜了片刻。

再次開口時，雪染的聲音已經不復先前的輕快，或多或少地多了些警惕，“你是誰？”

“我是誰不重要，我為什麼知道也不重要。”她道，“重要的是我知道你們想調查的情報。”

雪染千紗是個聰明人，短短几秒內就理解了眼下的境況，時江聽見她輕輕嘆了口氣，“所以，你是想告訴我什麼？”

“不僅僅是這個，”水落時江還在打量著手上這個紅色領結的變聲器，“我還想進一步和你們合作。不過，為了表示誠意，我先分享一下這邊調查到的吧。”

“希望之峰在進行的，是用初代校長神座出流的名字冠名的‘神座計劃’，或者乾脆點，是人體實驗。”

“人體實驗？”

聽著這語氣，她完全想象得出對方皺起眉的樣子。

“嗯，人體實驗。”時江突兀地問了句，“雪染老師聽過日向創這個名字嗎？”

“我認識日向君，怎麼了？”

“那巧了，”她說這話時是真有些驚訝，但想想七海和日向熟到天天去預備學科的校門口等著，作為可以跟學生當朋友的班主任看到也不奇怪，“我也見過日向君一面。”

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