孩子長得醜胖矮、有的人家呢則要求孩子一定要一畢業就結婚……那時候有個標準孩子模型，根據父母具體的要求酌情加減，但那時候的每個孩子都是一樣的。”

“他們長相大多清秀不醜，從小孝順父母，主動做家務，從不和父母頂嘴，讀書認真努力，遇到錯事主動和父母道歉，如果父母錯了絕對不讓父母來說對不起，要先給父母臺階下，學習一定要每天刻苦，那時據說每個孩子考試成績都是一百分，並列第一，若是考了99就直接是班級倒數第一，家長會可會讓父母抬不起頭，所以得拼了命的學習，父母會提前為孩子規劃好人生道路，到了畢業的時候，就要開始根據家庭條件迅速地找到適合的物件，若是找不到就要匹配，結婚後立刻生下孩子……”

老師在講臺上畫了一條長長的直線，在上面標上了一個又一個的刻度，解釋著：“這是我們考古發現的，以前在父母至上年代流傳的一張安排表，幼兒園前，必須上語言學習班，小學的時候要上特長班，中學的時候一般是加強班，對課程的查漏補缺，高中時由家長選定的專業在上大學前要上專業補習班……不管是專業、學校、學習時間，都是有家長的事先安排的，孩子們一定要聽從家長的安排，可不能自作主張。”

向念祖聽得目瞪口呆，又有些難堪，事實上，這不就是他正在做、想要做的嗎？可他迅速地鎮靜了下來，這也是為孩子好，孩子都那麼小，哪裡能為自己的人生做主呢，父母知道得更多，可是孩子人生路上的指路明燈！

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