還大呢，娘怎麼就能記住呢？再說了，學習也得講究方法呀。你知道娘是怎麼記東西的嗎？娘每天早上起來，都會把之前學過的內容重新複習一遍，也不用手寫，用嘴讀，大聲地讀。你天天覆習，我就不信你還記不住？”然後拉拉雜雜傳授了一通學習方法。全都是她的經驗之談。

雖然她也不知道她的學習方法對王守仁管不管用，不過，有方法總比沒有的好。

王守仁聽了他孃的話，頓時有種茅塞頓開的感覺。

等再次測驗的時候，王守仁成績就有明顯的提高。

錢淑蘭就把這個學習方法跟其他人分享。一時間學習氛圍好了許多。

一大早，村子裡就老王家鬧哄哄的讀書聲，一開始還以為是孩子，後來才發現居然還有大人。

都當笑話來傳。錢淑蘭在路上被人問，也沒否認，大大方方承認，“我覺得識字才能更好的解讀m主席釋出來的新指示。”

錢淑蘭尋思著，自己是不是該去問問，考結業證書的事情了，不能等他們都學會了，到最後卻考不成，那可就白費功夫了。

錢淑蘭之前跟人打聽過王家村小學校長王立德。

這人和原身男人王立勇是堂兄弟，但因為家裡只有他一個，所以在別人家吃不飽穿不暖的時候，他們家還能花錢給他念書，建國之後，他因為成分好又識字，被推選當了王家村小學校長。

這人比較正直，不喜歡搞送禮那一套，所以錢淑蘭什麼東西也沒帶。

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