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初中的最後一個學期很快就到來了。在中考前的衝刺階段，班主任再次調整了座位，這是一種很有新意的調整方式，恐怕也只有頭腦如此靈活的班主任才能想得出來。

任何一個班上都有八列座位，每兩列是一個大組，從正門所在的一側排到另一側，每個大組之間都空著一條過道。而現在，正中間的那條過道被班主任加了一列，美其名曰黃金席位。實際上是把一些成績不夠理想，想要重點關注的同學給安置了進去。

每兩週，原來的八列座位依然會輪換，但中間的這一列是不變的。這樣一來有兩個好處，一是中間這列始終享受著上課的最佳視角，二是他們的同桌會經常變換，左邊有一個，右邊也有一個，可以與更多的同學討論問題、拓寬視野，一點也不枯燥。

林溪夢就被安排到了黃金席位中，這讓我感到很意外。或許班主任特別欣賞她吧，希望她能夠在衝刺的階段更加專注地學習，畢竟她和初入初中時相比，成績確實有所下滑呢。

她確實需要好好擔心擔心文化課的成績，我就不用擔心。然而我也有相當擔心的事情，是與文化課同樣重要的事情，在這件事情上，她恰恰與我相反，她就完全不用擔心。我覺得這或許也是命運的安排，是我和她之間暗藏的紐帶。

初三我們主要面對的任務是中考，全年級都籠罩在中考的緊張氣氛中，而中考的專案分為文化課和體育。對我和大部分同學來說，最大的難點正是在體育上，雖然只有30分，但是不合格的話連文化課的考試資格都沒有。而偏偏就是這惱人的體育考試，我擅長的短跑、跳高它不考，考的專案一直以來都是我的弱項。

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